原標題：“尖子生”異常 當心“學霸病”

　　專家提醒：春天精神心理疾病高發(fā) 要重視對雙相障礙病的篩查和治療

　　雙相障礙主要表現為抑郁與躁狂兩大類癥狀。在一個階段內，患者表現出與現實處境不相稱的情緒低落、興趣減退、反應遲鈍等。隨后又會在另一個極端切換到“躁狂狀態(tài)”，表現為情緒高漲或易激惹，常擁有脫離現實的“幸福感”“愉悅感”以及“陶醉感”，過分自信和盲目樂觀，行為輕率、魯莽等。

　　什么是雙相障礙？

　　時而自信樂觀、精力充沛，以為自己是宇宙的中心；時而自卑沮喪、疲倦嗜睡，覺得人生毫無希望……當心，這很有可能是雙相障礙在作祟。3月30日是“世界雙相障礙日”，也是中國雙相障礙篩查日。

　　今天上午，廣東多家醫(yī)院精神科聯合舉行義診講座。專家指出，近年來，躁狂/抑郁雙相障礙近年來在年輕人中的發(fā)病率走高。自我要求高的“學霸”、業(yè)界精英，比普通人更容易被這種心理疾病擊倒。受氣候對人體的微妙影響，春天尤其是清明節(jié)前后是精神心理疾病高發(fā)的季節(jié)，有雙相障礙高危因素的人要注意防范，及時進行心理篩查和干預。

　　女生因考佳績剃了“板寸”

　　18歲的“尖子生”小琳(化名)最近表現得有些異常，情緒猶如坐過山車：她時而亢奮地連續(xù)刷題庫，甚至可以連續(xù)三天不睡覺，時而憂心忡忡地一整天不吃不喝，也不搭理任何人。在模擬考試拿到年級前三的佳績后，小琳竟然高興地把頭發(fā)剃成了“板寸頭”。父母意識到不對勁兒，硬拉著她到心理科就診，才發(fā)現孩子竟然得了“躁郁癥”。

　　廣東省心理衛(wèi)生協會名譽理事長張晉碚教授指出，躁郁癥又稱為“雙相障礙”，它與抑郁癥一樣常見，但發(fā)病總是來得更早：它有抑郁表現，但常常無法從抗抑郁劑的治療中獲益；它也有躁狂的時候，但總被當成人生應有的“高光時刻”。在我國，大約每1000人當中就有1人得此病。

　　“大量病人的發(fā)病高峰在15歲-19歲之間，也有一部分患者在25歲之前發(fā)病。” 《雙面人生——雙相障礙解讀》作者、中山大學附屬第三醫(yī)院精神心理科甘照宇副主任醫(yī)師表示，國內外流行病學資料顯示，雙相障礙更青睞“學霸”、各行業(yè)精英、企業(yè)高管等高智商人士，因此又有“CEO綜合征”“學霸病”的俗稱。

　　家長要注意

　　情緒異常高漲 家長莫“潑冷水”

　　對于雙相障礙的治療手段，家庭支持與醫(yī)生的治療同樣重要。甘照宇指出，健康的生活方式、融洽的人際關系等都是雙相障礙成功治療不可缺少的要素。

　　“家長尤其要注意，對于學習成績好、自我要求高的孩子，不要給予過高的壓力，平時多跟孩子交流想法，要盡量幫他們緩解壓力。” 甘照宇指出，心理咨詢、“做思想工作”均難以改善雙相障礙，更不可能寄希望于孩子“靠自身意志克服低潮”，該病只能通過藥物進行改善。因此，當患者處于疑似躁狂發(fā)作、過分樂觀自信時，家長不要當面“潑冷水”，以免刺激孩子，而應該在溫和地聆聽、安撫的同時，盡快帶其就醫(yī)。

　　一旦診斷為雙相障礙，要在醫(yī)生指導下堅持用藥，通常治療周期為一年，待癥狀改善且經醫(yī)生診斷后再逐漸停藥。如果患者自行停藥，容易造成復發(fā)，嚴重時需要終身服藥。

　　誤當成“抑郁” 后果不堪設想

　　甘照宇指出，雙相障礙容易被誤當成“正常的情緒變化”，也可能被家長、經驗不足的接診醫(yī)生當成“普通抑郁”。而如果按照后者采用抗抑郁藥物治療后，患者不僅癥狀難以好轉，還有部分人會迅速出現輕生念頭，給個人和家庭帶來慘重的后果。因此，要及早發(fā)現自身或身邊親友的情緒異常表現，以免造成嚴重后果。

　　“患者最快可以在24小時內從一個狀態(tài)切換到另一個狀態(tài)。”張晉碚指出，有些人早上還興高采烈，下午沮喪，到晚上可能就會輕生。他指出，如果有雙相障礙家族史、平時性格外向的高智商人群突然出現“抑郁發(fā)作”，尤其是25歲之前出現的抑郁，要懷疑雙相障礙的可能，應盡快尋求專業(yè)的精神科醫(yī)生診治 (記者任珊珊 通訊員甄曉洲、周晉安)

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責任編輯： 王頔