原標(biāo)題：海外名校承認(rèn)高考成績 本科出國留學(xué)更容易了？

　　專家表示：渠道多一條，但沒那么簡單

　　南方教育智庫特邀專家

　　盧曉中：教育部“長江學(xué)者”特聘教授、華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長

　　馮增俊：中山大學(xué)教育現(xiàn)代化研究中心主任

　　王春超：暨南大學(xué)伯明翰大學(xué)聯(lián)合學(xué)院院長

　　鄭穎頤：伯明翰大學(xué)中國區(qū)營運(yùn)總監(jiān)

　　崔建社：中黃國際教育集團(tuán)總校長

　　近日，“劍橋大學(xué)承認(rèn)中國高考成績”的消息一出，便引發(fā)熱議。隨后“劍橋大學(xué)”官方微博回應(yīng)，“承認(rèn)中國高考成績并不是劍橋新聞，已執(zhí)行有數(shù)年，但劍橋的招生并不‘唯成績論’，而是在考試成績基礎(chǔ)上對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)估。”

　　事實(shí)上，海外名校承認(rèn)中國高考成績并不是首例，但越來越多的海外名校加入行列，仍引發(fā)了廣泛關(guān)注和討論：以高考這一渠道升入海外名校的難度如何？國內(nèi)名校的部分優(yōu)質(zhì)生源是否會(huì)被“搶”走？南方教育智庫采訪專家學(xué)者、國際學(xué)校校長等進(jìn)行解讀。

　　為何海外名校承認(rèn)高考成績？

　　中國高考被認(rèn)為嚴(yán)謹(jǐn)有效

　　近年來，不只是劍橋大學(xué)，世界上很多國家的名校都已承認(rèn)中國高考成績，如英國的伯明翰大學(xué)、萊斯特大學(xué)、肯特大學(xué)、鄧迪大學(xué)、貝爾法斯特女王大學(xué)、卡迪夫大學(xué)等學(xué)校，澳大利亞的悉尼大學(xué)、澳洲國立大學(xué)、莫納什大學(xué)等學(xué)校。

　　“這首先是海外名校對(duì)中國高考的一種認(rèn)可。”教育部“長江學(xué)者”特聘教授、華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院院長盧曉中認(rèn)為，對(duì)于海外名校來說，保證生源質(zhì)量尤為重要，它們選擇用高考成績來作為衡量標(biāo)準(zhǔn)之一，說明高考具有一定的公信力。在他看來，目前高考正不斷地改革和進(jìn)步，在考量學(xué)生的思維和創(chuàng)新能力方面有較大的改進(jìn)，提升了海外名校對(duì)高考的認(rèn)可度。同時(shí)，海外名校看到了中國的發(fā)展和進(jìn)步，也看到了中國的留學(xué)市場(chǎng)。

　　不久前，英國伯明翰大學(xué)在其官網(wǎng)宣布，2019年開始，該校將接受高考成績達(dá)總分的80%以上并滿足其他相應(yīng)條件的中國考生入讀本科。

　　“英國的教育系統(tǒng)跟中國確實(shí)有較大的不同。但是，無論是怎樣的評(píng)價(jià)體系，總會(huì)有一個(gè)擇優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。”伯明翰大學(xué)中國區(qū)營運(yùn)總監(jiān)鄭穎頤說，伯明翰大學(xué)認(rèn)可高考這種嚴(yán)謹(jǐn)有效的選拔制度，認(rèn)為高考成績是對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)水平較為準(zhǔn)確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)、衡量標(biāo)準(zhǔn)。

　　事實(shí)上，伯明翰大學(xué)接受中國高考成績已有先例。2017年9月，暨南大學(xué)和伯明翰大學(xué)聯(lián)合開辦的暨南大學(xué)伯明翰大學(xué)聯(lián)合學(xué)院（以下簡稱“暨伯學(xué)院”）開始招生，亦是以報(bào)考的考生高考成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)由高到低擇優(yōu)錄取，且對(duì)考生的數(shù)學(xué)科目、英語科目分?jǐn)?shù)作出明確要求。

　　暨伯學(xué)院院長王春超表示，從辦學(xué)情況來看，暨伯學(xué)院經(jīng)過高考選拔出的學(xué)生素質(zhì)很高，在同一課程、同一年級(jí)與伯明翰大學(xué)英國校區(qū)學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)比較，優(yōu)秀率和及格率更高，這為伯明翰大學(xué)接受中國高考成績打了一針“強(qiáng)心劑”。

　　“目前，全球不管是經(jīng)濟(jì)還是教育的發(fā)展，都是朝著世界大同的方向邁進(jìn)，共通性越來越強(qiáng)。”中黃國際教育集團(tuán)總校長崔建社認(rèn)為，世界各國對(duì)教育的互認(rèn)、互通是大勢(shì)所趨，未來還會(huì)有更多海外名校承認(rèn)中國高考成績。

　　“直升”海外名校本科是否更容易？

　　高考成績僅是考慮因素之一

　　對(duì)于中國學(xué)生來說，通過高考成績申請(qǐng)海外名校，難度會(huì)相對(duì)較低嗎？這是不少學(xué)生、家長最為關(guān)心的問題。

　　劍橋大學(xué)接受高考成績申請(qǐng)，但申請(qǐng)人的成績需要達(dá)到全省高考成績的前0.1%。且高考成績不是劍橋大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)中唯一的參考指標(biāo)，只作為申請(qǐng)人學(xué)術(shù)水平的參考。劍橋大學(xué)明確，學(xué)校還會(huì)關(guān)注申請(qǐng)者各科目的成績以及學(xué)術(shù)水平考試的成績，并鼓勵(lì)申請(qǐng)者參加額外的考試比如奧賽、SAT以及AP，而且明確注明錄取條件會(huì)因人而異。同時(shí)，對(duì)于母語不是英語的學(xué)生，劍橋大學(xué)也會(huì)對(duì)其英語水平作出要求。

　　“對(duì)于中國大學(xué)而言，高考成績約等于招生標(biāo)準(zhǔn)。但對(duì)于海外名校而言，高考成績僅僅是一個(gè)初步判斷，只是其中一個(gè)考慮因素，還有其他多種因素的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。”中山大學(xué)教育現(xiàn)代化研究中心主任馮增俊表示，海外名校在中國的招生數(shù)量較少，申請(qǐng)人的成績即使達(dá)到全省高考成績的前0.1%，也還要面臨諸多考驗(yàn)，要成功通過高考成績申請(qǐng)海外名校并不簡單。

　　在崔建社看來，海外名校承認(rèn)中國高考成績，最直觀、最現(xiàn)實(shí)的意義就是讓申請(qǐng)海外名校多了高考這一條渠道。這樣一來，中國考生可以拿高考成績替代A-Level、SAT等成績申請(qǐng)海外名校，不用再讀國際課程另外參加考試，這從一定程度上方便了考生。

　　“但高考成績畢竟不是衡量標(biāo)準(zhǔn)之一，海外名校注重過程性學(xué)習(xí)，還要參考很多其他條件。”崔建社表示，海外名校非常重視學(xué)術(shù)范圍以外的能力，對(duì)學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力等有較高的要求。

　　是否會(huì)和國內(nèi)名校“搶”學(xué)霸？

　　預(yù)計(jì)影響不大

　　劍橋大學(xué)承認(rèn)中國高考成績的消息一出，關(guān)于“海外名校和中國名校‘搶’學(xué)霸”的言論也隨之而來。

　　“海外名校承認(rèn)高考成績對(duì)于學(xué)生在國內(nèi)外求學(xué)的選擇影響很小。”在盧曉中看來，學(xué)生選擇是否到海外讀本科是綜合考慮決定的，包括社會(huì)因素、家庭因素、就業(yè)選擇等方面，并不會(huì)因?yàn)樵黾痈呖歼@一渠道而有太多改變。比如，一些希望在國內(nèi)發(fā)展的學(xué)生，更愿意在國內(nèi)名校讀書，這對(duì)于他們?nèi)蘸缶蜆I(yè)積累人脈等社會(huì)資源也有所幫助。一些考生囿于出國留學(xué)費(fèi)用這一筆較大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也不會(huì)選擇出國。

　　崔建社也認(rèn)為，海外名校承認(rèn)中國高考成績并不會(huì)和國內(nèi)名校“搶”學(xué)霸。他表示，申請(qǐng)海外名校和想考國內(nèi)高校的學(xué)生是兩個(gè)不同的群體，目標(biāo)和選擇不同，增加高考這一渠道并不會(huì)較大程度地讓想考國內(nèi)高校的學(xué)生轉(zhuǎn)變心意。加上海外名校在中國招生數(shù)量較少，能通過高考這一渠道成功申請(qǐng)的學(xué)生并不多。

　　有學(xué)生、家長還關(guān)心，承認(rèn)高考成績后，海外高校是否會(huì)對(duì)中國學(xué)生擴(kuò)大招生？鄭穎頤表示，伯明翰大學(xué)承認(rèn)中國高考成績并不是為了擴(kuò)招中國學(xué)生，而是希望通過這一政策免去中國優(yōu)秀學(xué)生入讀該校本科需通過A-Level、預(yù)科的“煩惱”，招收到中國優(yōu)秀、勤奮、擁有國際視野的學(xué)生。她表示，伯明翰大學(xué)的本科國際學(xué)生中，各國的占比是相對(duì)穩(wěn)定的，不會(huì)因這一政策而較大幅度地增加本科中國學(xué)生。（記者 馬立敏 姚瑤 吳少敏 實(shí)習(xí)生 許鈺敏）

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責(zé)任編輯： 黃浩