原標(biāo)題：美國社會(huì)普遍反對(duì)限制對(duì)華交流
“關(guān)閉大門只會(huì)損害美國自身的活力和競(jìng)爭(zhēng)力”
一段時(shí)間以來，在美國政府升級(jí)對(duì)華經(jīng)貿(mào)摩擦的背景下，美國國內(nèi)一部分政治力量無根據(jù)地渲染“中國威脅”，并要求限制美中社會(huì)人文交流。對(duì)于這種極端聲音，越來越多長(zhǎng)期投身對(duì)華交流的美國人士公開發(fā)聲表示反對(duì)，其中許多人還強(qiáng)調(diào)，在美中關(guān)系面臨挑戰(zhàn)的當(dāng)下，兩國間的社會(huì)人文交往更顯關(guān)鍵，應(yīng)為雙方整體關(guān)系提供更多支撐。
“零和思維以及非贏即輸?shù)倪壿嬍清e(cuò)誤的，也是幼稚的”
對(duì)于美國一些人將美中間正常社會(huì)交流渲染為“威脅”，許多美國人士以親身經(jīng)歷站出來說“不”。美中關(guān)系布什基金會(huì)主席尼爾·布什不久前在公開演講中表示，自己曾140多次訪華，在他看來，美中兩國在過去40年里從密切的商業(yè)、教育、政治和文化交往中都獲得了巨大利益。
尼爾·布什進(jìn)一步指出，面對(duì)中國崛起，一些美國人心存焦慮，“這種零和思維以及非贏即輸?shù)倪壿嬍清e(cuò)誤的，也是幼稚的”。他還呼吁，希望美國當(dāng)前對(duì)華政策向更加平衡的方向發(fā)展。
7月初，美國百名專家學(xué)者及政商界人士在《華盛頓郵報(bào)》上以“中國不是敵人”為題發(fā)表公開信，認(rèn)為美國國內(nèi)部分政治力量夸大了所謂“中國威脅”。目前，聯(lián)署該公開信的人數(shù)仍在不斷增加，美國前副總統(tǒng)沃爾特·蒙代爾也在這封公開信上簽名以示支持。在該信上簽名的約翰·霍普金斯大學(xué)外交關(guān)系研究所主任傅瑞珍對(duì)記者表示，在許多領(lǐng)域，美國同中國合作比競(jìng)爭(zhēng)更能促進(jìn)美國自身和國際社會(huì)的利益。
美國中國問題專家羅伯特·庫恩長(zhǎng)期投身美中文化交流活動(dòng)，近期還參與主創(chuàng)了一部以中國脫貧攻堅(jiān)為主題的紀(jì)錄片。他告訴記者，科學(xué)、教育、文化等領(lǐng)域的交流，是人類最重要的事業(yè)之一，豐富了所有參與者的生活。美國之所以能擁有世界領(lǐng)先的科學(xué)和教育體系，就是得益于這樣的交流，“今天在美國的中國科學(xué)家和學(xué)生應(yīng)該受到歡迎和珍視”。
就當(dāng)前美國限制美中交流的一些做法，加州大學(xué)圣迭戈分校21世紀(jì)中國研究中心主任、美國前助理國務(wù)卿幫辦謝淑麗表示，美國現(xiàn)在存在一種盲目的認(rèn)知，將中國視為威脅，并作出了各種各樣的過度反應(yīng)，這種現(xiàn)象正帶著美國人“沖下懸崖”。
“我們不應(yīng)該制造毫無根據(jù)的懷疑和恐懼的有害氣氛”
多年來，中美教育領(lǐng)域交流密切，為雙方都帶來了巨大益處，但目前華盛頓一些人卻毫無根據(jù)地將這種交流塑造為所謂“國家安全風(fēng)險(xiǎn)”，要求加以限制。對(duì)此，耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校、密歇根大學(xué)等諸多美國知名大學(xué)都公開發(fā)聲，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)歡迎包括中國留學(xué)生在內(nèi)的國際學(xué)生和學(xué)者，認(rèn)為“關(guān)閉大門只會(huì)損害美國自身的活力和競(jìng)爭(zhēng)力”。
麻省理工學(xué)院校長(zhǎng)拉斐爾·萊夫在一封致全校的公開信中強(qiáng)調(diào)，“我們不應(yīng)該制造毫無根據(jù)的懷疑和恐懼的有害氣氛”。他還指出，無論是長(zhǎng)期簽證延誤，還是針對(duì)移民的嚴(yán)厲言辭，都讓人們意識(shí)到，美國正在關(guān)上大門。
耶魯大學(xué)校長(zhǎng)蘇必德也在公開聲明中指出，美國和中國關(guān)系的緊張以及學(xué)術(shù)交流審查的加劇，增加了耶魯大學(xué)和全美大學(xué)眾多國際學(xué)生和學(xué)者的不安。他表示，國際學(xué)生和學(xué)者在耶魯校園是受歡迎和尊重的，學(xué)校感謝他們表現(xiàn)出的專業(yè)性、創(chuàng)造力和奉獻(xiàn)精神。
根據(jù)國際教育協(xié)會(huì)的數(shù)據(jù)，2017—2018學(xué)年，有36萬多名中國學(xué)生在美國學(xué)習(xí)，是9年前的3倍多。美國高校普遍認(rèn)為，向中國學(xué)生敞開大門，不僅給學(xué)校帶來了經(jīng)濟(jì)上的益處，也為校園增添了全球視野。“所有的大學(xué)校長(zhǎng)都想擁有一個(gè)國際化的校園，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生將生活在一個(gè)全球化的世界里。”美國教育委員會(huì)高級(jí)副主席特里·哈特爾對(duì)《華盛頓郵報(bào)》表示，“校方都在擔(dān)心國際學(xué)生可能在經(jīng)貿(mào)摩擦中成為棋子”。
事實(shí)上，當(dāng)前不僅美國高等教育界對(duì)華交流意愿強(qiáng)烈，越來越多美國中小學(xué)也在開展對(duì)華合作。在記者近來走訪的佛羅里達(dá)西棕櫚灘市巴克藝術(shù)中學(xué)，學(xué)校負(fù)責(zé)人和老師都對(duì)加強(qiáng)對(duì)華交流充滿了熱情，對(duì)一些人炒作威脅的政治論調(diào)完全不認(rèn)同。巴克藝術(shù)中學(xué)校長(zhǎng)薩利·魯然斯基對(duì)記者表示，“展示自己的文化，同時(shí)向他人學(xué)習(xí)，是很美好的事情。除了看到人與人之間的差異，更要意識(shí)到我們是多么的相似”。
“當(dāng)任何問題出現(xiàn)時(shí)，都不能采取一走了之的態(tài)度”
在美國社會(huì)，長(zhǎng)期活躍著一個(gè)支持、推動(dòng)對(duì)華交往合作的群體。近來，盡管中美關(guān)系遭遇困難，但這些人士還是在通過各種渠道積極發(fā)聲，反對(duì)華盛頓部分人士試圖人為阻隔兩國社會(huì)交流的做法。
美中合作委員會(huì)主席查爾斯·福斯特對(duì)記者表示，美中雙邊關(guān)系對(duì)兩國都非常重要，對(duì)世界也十分重要，因此雙方必須作出正確選擇。他強(qiáng)調(diào)：“中國的確同美國不一樣，但這根本不是問題。我們不能施加威脅，而是應(yīng)該積極尋求真正能解決問題的辦法。”
長(zhǎng)期支持美中教育合作的亞利桑那州立大學(xué)副校長(zhǎng)、美國國會(huì)前議員邵建隆多次在公開活動(dòng)中指出，“當(dāng)任何問題出現(xiàn)時(shí)，都不能采取一走了之的態(tài)度，更何況美中關(guān)系關(guān)乎整個(gè)世界的利益，更是需要妥善處理，人民之間的相互了解至關(guān)重要”。
美國國務(wù)院前全球政府間事務(wù)特別代表雷塔·劉易斯曾負(fù)責(zé)幫助美國州政府和地方官員建立對(duì)外合作關(guān)系。她在日前舉行的一場(chǎng)聚焦美中地方合作的研討會(huì)上表示，確保美中地方交流大門繼續(xù)敞開，其重要性正在上升，雙方需要探討如何繼續(xù)將這一關(guān)系置于優(yōu)先位置。
美國國際姐妹城協(xié)會(huì)副董事長(zhǎng)卡蘿·洛佩茲表示，之所以美中社會(huì)交流能夠擁有當(dāng)前的生機(jī)活力，根本上是因?yàn)殡p方人民想要的東西是一樣的。她告訴記者：“當(dāng)我們相互了解，我們就更愿意分享。”
不久前，記者采訪了卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)教授、“圖靈獎(jiǎng)”得主勞伊·雷迪。采訪中，這位與中國結(jié)緣已有30多年的知名科學(xué)家對(duì)一些人試圖打斷美中交流的做法十分不以為然。他告訴記者，自己對(duì)接受媒體采訪興趣不大，之所以答應(yīng)和記者聊一聊，就是覺得現(xiàn)在這么做很重要——“想告訴中國朋友，美國有很多人不贊成限制或者打斷與中國的交流。”（記者 鄭琪）
