新華社新加坡１０月２２日電（記者陳濟朋）新加坡教育部長王乙康２２日說，新加坡近年來注重將終身學(xué)習(xí)理念引入高等教育，以應(yīng)對社會、科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢帶來的挑戰(zhàn)。

　　王乙康當(dāng)天在接受中國媒體參訪團采訪時說，雖然繼續(xù)教育并非新的理念，但在高等院校引入終身學(xué)習(xí)理念，是一個意義重大的思維轉(zhuǎn)變，目的是為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢的新變化。為此，新加坡國會通過了相關(guān)法案，由教育部負(fù)責(zé)具體實施。

　　他說，新加坡的幾所高校已宣布將終身學(xué)習(xí)理念納入其課程設(shè)計中。新加坡國立大學(xué)去年表示，社會需要的知識和技能在不斷變化，現(xiàn)在報讀該校，“不再是報讀４年的課程，而是報讀２０年的課程。４年拿本科，之后２０年還要不斷回來學(xué)習(xí)”。

　　王乙康認(rèn)為，過去推動產(chǎn)業(yè)升級主要通過吸引外資企業(yè)，但隨著產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢的變化，要想實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)進一步升級，不能僅僅依靠吸引外資，還需要創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。

　　他說，新加坡近年來對教育體系進行了一系列改革，包括改革原來在很大程度上決定學(xué)生未來流向的小學(xué)生畢業(yè)會考，采納更加多元化的升學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，推動中小學(xué)考試減負(fù)，讓老師用更多的時間優(yōu)化課程設(shè)計。

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