新華社成都１月９日電（王邦正　葉含勇）近日，一則“中學(xué)生義賣學(xué)霸秘典　所得全部用于支教”的網(wǎng)絡(luò)視頻引發(fā)社會(huì)關(guān)注。目前，記者已輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到這次義賣活動(dòng)的發(fā)起者——成都樹德中學(xué)光華校區(qū)的一群高中學(xué)生。這群００后利用課余時(shí)間成功制作《學(xué)霸秘典》，義賣所得或治病救人，或捐資助學(xué)。

　　利用午休收集掃描筆記，首次義賣所得捐給了白血病患兒

　　“上一次義賣我們沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，遇到了很多困難，制作成本也很高，印刷店老板的電話都快被我們打爆了。”

　　曹宗圳，成都樹德中學(xué)光華校區(qū)高二學(xué)生，《學(xué)霸秘典》義賣活動(dòng)發(fā)起人之一。

　　回憶義賣歷程，曹宗圳說(shuō)，學(xué)校校圖書館收藏了不少往屆畢業(yè)生的學(xué)習(xí)筆記。為了充分開發(fā)、共享這些寶貝，２０１７年１月，加入學(xué)校策劃部的同學(xué)對(duì)這些筆記進(jìn)行了篩選總結(jié)并結(jié)集成冊(cè)，于是就有了第一本《學(xué)霸秘典》。

　　那一次義賣，在扣除成本費(fèi)后，同學(xué)們將籌到的１４００余元善款全部捐給了白血病患兒小辰（化名），為其進(jìn)行骨髓移植治療盡了一點(diǎn)心意。

　　“后來(lái)我們又推出了‘秘典’２．０。”樹德中學(xué)光華校區(qū)校學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)人秦好和楊承瑞介紹，與第一版相比，筆記內(nèi)容更豐富、更有條理，并且增加了例題版塊，還多了同學(xué)們自己制作的插圖、裝幀設(shè)計(jì)。

　　秦好說(shuō)，新增的內(nèi)容很多來(lái)自目前正讀高三的同學(xué)，“他們正在總復(fù)習(xí)，我們都是在中午把他們的筆記借過(guò)來(lái)，利用午休時(shí)間來(lái)整理和掃描筆記內(nèi)容。”

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，同學(xué)們終于推出了升級(jí)版的《學(xué)霸秘典》。在此期間，他們也與文具商和印刷店談成了贊助合作，使得這一次義賣活動(dòng)的成本大大降低。

　　去年１２月２９日第二次義賣活動(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們結(jié)算了銷售額，共籌集到２２００余元善款。“今年的善款我們要捐贈(zèng)給云南省的一個(gè)支教隊(duì)伍。”秦好說(shuō)。

　　“我覺得孩子們特別棒，他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)傳播正能量”

　　成都樹德中學(xué)光華校區(qū)德育處副主任白德惠說(shuō)，學(xué)校有“文明離校”傳統(tǒng)。畢業(yè)生可將筆記等資料捐給校圖書館，完全開放給低年級(jí)學(xué)生去“淘寶”。

　　但在曹宗圳看來(lái)，這樣的開發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。“這些筆記承載了同學(xué)們的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法。如果能創(chuàng)意加工出產(chǎn)品來(lái)，就可以實(shí)現(xiàn)資源增值。”

　　曹宗圳和小伙伴們腦洞大開，運(yùn)用自己在Ｏ２Ｏ公益選修課上學(xué)到的公益網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、線上線下聯(lián)動(dòng)的知識(shí)，開始嘗試在校門口擺攤義賣《學(xué)霸秘典》。

　　隨著《學(xué)霸秘典》的從無(wú)到有到優(yōu)，小伙伴也“菜鳥”變“大蝦”了。秦好說(shuō)，剛開始她和楊承瑞只能做一點(diǎn)整理、校對(duì)工作，現(xiàn)在已承擔(dān)起管理和策劃責(zé)任了。

　　楊承瑞說(shuō)，有時(shí)為了把知識(shí)點(diǎn)講清楚，大家會(huì)反復(fù)比對(duì)不同的筆記。“比如講解英語(yǔ)語(yǔ)法，我們要選那些能從學(xué)生角度記錄難點(diǎn)的筆記，把符合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法挖掘出來(lái)，而不選那些只是機(jī)械記錄知識(shí)點(diǎn)的筆記。”

　　除了圖書制作，義賣環(huán)節(jié)的策劃、制作、宣傳、外聯(lián)等，也是全員上陣。“我覺得孩子們特別棒，他們用實(shí)際行動(dòng)在傳播正能量。他們拋掉平時(shí)的羞澀，大聲吆喝，為籌集善款而努力，都是一群有愛心的孩子。”Ｏ２Ｏ公益課老師說(shuō)。

　　“我們中學(xué)生也要建立一個(gè)‘命運(yùn)共同體’”

　　盡管放棄了很多休息，但學(xué)生們也受益良多。秦好和楊承瑞都表示，編寫“秘典”過(guò)程中他們積累了很多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。目前，兩人的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中保持在中上游水平，而秦好也將接任校學(xué)生會(huì)主席。

　　除了方法論，義賣讓孩子們心中燃起了一個(gè)更大的夢(mèng)想。

　　第一次義賣活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都想把這件事繼續(xù)做下去，所以共同發(fā)起成立了一個(gè)叫“樂(lè)知真我”的組織。

　　曹宗圳解釋，“樂(lè)知真我”的寓意，就是學(xué)而知之、樂(lè)而知之，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)發(fā)現(xiàn)真我。在他的構(gòu)想里，這應(yīng)該運(yùn)營(yíng)成一個(gè)屬于中學(xué)生的資源互助平臺(tái)。

　　“我們中學(xué)生也要建立一個(gè)命運(yùn)共同體。”曹宗圳說(shuō)，這一次義賣，同學(xué)們預(yù)計(jì)能籌到５０００元善款。為了達(dá)到目標(biāo)，“秘典”團(tuán)隊(duì)正嘗試前往成都市其他中學(xué)校舉辦義賣活動(dòng)。

　　同時(shí)，義賣團(tuán)隊(duì)已開通線上售賣平臺(tái)，ＡＰＰ也正在抓緊制作中，以期讓《學(xué)霸秘典》早日走出校園，輻射成都、四川乃至更廣闊的范圍。

　　“我們會(huì)把這個(gè)平臺(tái)一直辦下去的。只要確定要做這件事，我們就把它做到底。”曹宗圳說(shuō)。

【糾錯(cuò)】

責(zé)任編輯： 馬俊卿