新華社石家莊12月22日電? 題：重在“教”書，更勤于“育”人——探析河北衡水中學德育“密碼”

　　新華社記者高博、秦婧

　　在河北衡水中學高二樓門口，有關“心懷家國、志存天下”演講比賽推介的條幅赫然入目，這是衡水中學近期學習貫徹黨的十九大精神、培養(yǎng)學生家國情懷的主題活動之一。

　　強烈的家國情懷、常懷感恩之心、優(yōu)良的人品修養(yǎng)……衡水中學的很多學生，不僅學習成績驕人，更在德育方面令人印象深刻。那么，這所中學成功德育的“密碼”到底是什么？

　　師德建設：“先有父母心、再做教書人”

　　在衡水中學，高尚的師德是教師安身立命的根本，學校積極培養(yǎng)教師成為有責任、有信仰的人。“先有父母心、再做教書人”是衡水中學教師隊伍一直在踐行的德育理念。

　　5時40分起床、19時晚自習、22時晚休就寢……在衡水中學，無論早與晚，一天下來都有老師陪伴學生的身影，一起跑操，一起上自習，老師時刻親自引導學生。

　　采訪中不少衡中學生表示，學校管理雖然嚴格，但更有其人性化的一面，那就是時刻能感受到老師的愛和溫暖。

　　衡水中學高二年級德育主任薛明表示，教育是良心活，一個孩子承載的是一個家庭的期望，陪伴是最長情的告白，最好的教育就是傳遞愛，要像農民種莊稼一樣，認真培育好每一茬學生。

　　有著30多年教齡的衡中老教師楊福勝告訴記者，很多時候老師重“教”，而“育”的成分少了，這是作為中學教師務必遠離和避免的，因為我們面對的是一批人生觀、價值觀正逐步形成的孩子，養(yǎng)成良好的習慣會使孩子們受益一輩子。

　　師德興則教育興。近年來，衡水中學通過開展“師德標兵”“十大魅力班主任”“十大德育創(chuàng)新標兵”等活動，融師德建設于專業(yè)提升、班級管理等常規(guī)工作之中，引導教師守住心中凈土，從學校領導到普通教師，都把提高人格修養(yǎng)作為第一要務，進而樹立了一大批師德典范。

　　活動紛呈：“給學生終生受益的教育”

　　“給學生終生受益的教育”是衡水中學的育人理念。每年衡水中學著力打造的系列精品活動有60余項，通過精彩紛呈的活動，把德育形象化、具體化，學生們懂得了責任和奉獻，擁有了良好的道德品質。

　　從1997年開始，每年“五一”前夕，衡水中學都要組織高一年級學生40公里的衡水湖遠足活動。在這“砥礪意志的長征”中，學生們扛著旗幟、喊著口號，表現(xiàn)出了前所未有的勇敢和堅強。

　　對高二學生周家揚來說，遠足活動也是其入讀衡水中學以來印象最深的活動。“去年遠足行到一半時，下起了大雨，但同學們并未放棄，而是互相攙扶和激勵走完了全程，通過遠足不僅磨煉了意志，也增強了班級的凝聚力，讓我們懂得了什么是團結、友愛、堅持……”周家揚說。

　　衡水中學十八歲成人禮活動，是一項極具影響力的道德教育實踐活動。活動一般會歷時一個多月，包括成人倡議書發(fā)起活動、倡議家長孩子相互致信一封、十八歲成人宣誓儀式等。宣誓儀式時，現(xiàn)場氣氛莊嚴隆重、溫馨感人。家長和老師為學生戴成人帽，學生向師長躬行拜謝禮，然后通過寫有“邁入成人門，走好人生路”字樣的成人門。2014年3月，共青團中央組織全國各地近300位中學團委書記到衡中現(xiàn)場觀摩，將該活動推廣到了全國。

　　薛明表示，衡水中學從豐富多彩的活動入手，大力推行終生受益的教育，活動重在過程，強調參與，以此來喚醒學生的道德意識和責任擔當。

　　校際交流：“請進來”與“走出去”結合

　　漫步在衡水中學里，以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的宣傳展板隨處可見，世界名牌大學文化墻、諾貝爾科學獎獲得者展廳等，則最大限度地激發(fā)著學生的人生夢想。

　　在衡水中學，周周有講座，月月有專家，學校定期邀請各領域的名師大家講演。僅2017年，衡水中學就邀請了中國工程院院士、國防大學少將等70余位專家學者來學校作主題報告，將他們的思想傳播到校園，為全校師生帶來了寶貴的精神食糧。

　　多次聆聽講演的高二學生蔡雅茹告訴記者，與名家對話，彌補了課堂知識的空白，極大地開闊了視野。“以前我多是沉浸在書本里，學校舉行的名家講座讓我的格局大了，讓我知道了學校以外還有更廣闊的舞臺。”

　　衡水中學每學期還組織教職工到各地名校去參觀學習，“跳出衡中看衡中”，各年級、教學組也自己選擇對口性較強的學校，去參觀考察。同時，學校也派出優(yōu)秀教師到各地學校分享教育經(jīng)驗和心得，今年以來，學校已有300余人次教師應邀赴全國20余個省份講學。

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責任編輯： 王萌萌