新華網北京3月7日電（趙秋玥）3月7日，全國政協(xié)委員、北京同仁醫(yī)院眼科中心主任王寧利做客新華網。針對中國青少年近視眼高發(fā)的問題，王寧利提出，近視眼防控問題需要引起全社會關注，最好把近視眼防控納入到青少年健康素質的管理中，而不是孤零零做近視眼防控。
3月7日，全國政協(xié)委員、北京同仁醫(yī)院眼科中心主任王寧利做客新華網。新華網 毛嘉偉 攝
以下為訪談主要內容：
主持人：今年兩會您帶來哪些提案？目前，我國兒童青少年近視率長期居高不下，近視防治的難點在哪里？
王寧利：我今年提了兩個提案。一是在委員通道上提到的近視眼問題，二是跟大家都相關的健康教育、科普的問題。目前，中國近視眼發(fā)展有三大變化且患病年齡越來越早。
近視眼的防控，一是怎么樣把居高不下的勢頭降下去，二是高度近視眼中的病理性近視成為威脅視覺健康的大問題。
近視眼的防控是社會的事，也是醫(yī)學界的事。近視眼的防控很簡單，把孩子送到廣闊的天地里去和大自然接近，新發(fā)現(xiàn)的近視眼就可能回歸正常。但近視眼與社會競爭壓力相關，特別是和知識性的競爭壓力密切相關，矛盾點在這個地方。
主持人：去年教育部等八部門發(fā)布了《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，您對此怎么看？降低我國中小學生近視率，您有哪些建議？
王寧利：其實我國政府早就開始關注近視眼的防控。近視眼的發(fā)生和社會、社會的競爭壓力以及社會競爭發(fā)展起來的一系列的制度設計都是相關的。所以，近視眼的防控必須全社會行動。
在防控實施方案中提到了“一降一升”，降低學校的學習負擔。我覺得可以把學習負擔改成用眼負擔，通過耳朵聽以及通過游戲都可以學習。學習是不能丟的，但我們要盡量科學地減少用眼負擔，這是很重要的命題。每個學校都要探索如何在減少用眼負擔的情況下，還能保證好的學習，探索新的教學方式，例如把耳朵動員起來，把活動、游戲動員起來，此外還要增加戶外活動。
這次八部委的實施方案提出了考核指標，考核指標直接落到學校、校長、當?shù)卣{入到考核指標，這跟當事人、跟每個人都息息相關。到2023年，力爭實現(xiàn)全國兒童青少年總體近視率在2018年的基礎上每年降低0.5個百分點以上，近視高發(fā)省份每年降低1個百分點以上。到2030年，實現(xiàn)兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降、視力健康整體水平顯著提升，6歲兒童近視率控制在3%左右，小學生近視率下降到38％以下，初中生近視率下降到60％以下，高中階段學生近視率下降到70％以下。因此，第一件事是國家戰(zhàn)略、頂層設計和全國基線調查。調查完以后，將來拿基線做對照，看看有沒有做好防控。這次的關鍵詞是全社會行動、國家戰(zhàn)略、綜合防控。到目前為止還沒有一個“神器”能夠徹底解決近視眼問題，還是需要綜合防控。
主持人：您今年還特別關注科普事業(yè)，您如何看待當前的科普發(fā)展情況？加強健康科普有何重要意義？
王寧利：近視眼防控的科普非常重要，怎么把道理講清楚，怎么抓住小孩子的心理、抓住家長的心理、抓住老師的心理。我們最近在寫一本書《近視眼100問》，其中有30個問題是給小孩子的，20個問題是給老師的，還有20個問題是給健康管理的。大家認真地去讀，真讀懂了，調動了他們自發(fā)的防控能力，我相信真的能發(fā)揮作用。要關注青少年，也要關心學齡前的兒童，幼兒園應該改變教學模式。
健康教育科普是另外一個話題，不是圍繞著近視眼的，是圍繞著科技中國。科普是科技中國非常重要的元素，既要做出讓老百姓懂的科普，還要給科學家提供科研經費，幫助他們建立團隊，把科普做好。
近視眼防控做得好，會改變小孩子的健康素質，每天有戶外活動，接受陽光照射，強身健體防近視，身體素質會變好，智力發(fā)育、創(chuàng)造性的思維也會提高，這是相輔相成的。當然，最好把近視眼防控納入到青少年健康素質的管理中，而不是孤零零做近視眼防控。（文字：趙秋玥 張欣爍?剪輯：周淑儀 攝影:毛嘉煒?導播：潘彤 主持：鄭琬 速記：李艦）
