北大歌劇研究院院長金曼：走向世界的“中國歌劇人”
她是我國著名的朝鮮族歌劇表演藝術家，自幼便能歌善舞；她是為人所熟知的第三代“江姐”，用天賦和汗水塑造了鮮活的藝術形象；她是十屆全國政協(xié)委員、全國政協(xié)科教文衛(wèi)體委員會委員，任職期間為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奔走發(fā)聲；現(xiàn)在的她是北京大學歌劇研究院院長，積極為“中國歌劇”培養(yǎng)人才、創(chuàng)作精品。她就是金曼，“中國歌劇”的追夢者。
夢的起點——縱情歌唱于白山黑水間
著名歌劇表演藝術家金曼。本人供圖
幼年的金曼成長在美麗的黑龍江小興安嶺平頂山下，夏天，那里的白云綠草、溪流林海，美不勝收。這個懵懂的朝鮮族小姑娘完全不吝嗇自己的歌舞才能，悠揚清脆的歌聲整日回蕩在山谷中，但她說，她最愛的唱歌一開始并不是她的夢想。
“我生在一個普通家庭，小時候因為外婆、媽媽身體不好，立志想當醫(yī)生；大一些的時候我看了《圣女貞德》，夢想變?yōu)楸Ｐl(wèi)國家的革命者，后來也想過做科學家、特工……但就是沒想當過藝術家。因為我覺得唱歌跳舞是我的天分，是我自然的屬性，最重要的是，并不能為我的家庭和咱們的國家?guī)碜罴毙璧母淖儭ｊ幉铌栧e，我還是走上了藝術之路，現(xiàn)在的我很慶幸天分被發(fā)現(xiàn)，也很慶幸自己可以用最擅長最喜愛的工作為中國的歌劇事業(yè)、中國的文化做出一些貢獻。”
空政成名——站在臺上我便是“江姐”
著名歌劇表演藝術家金曼。本人供圖
1981年金曼考入空政文工團，并于當年在首體舉行的第四屆“歌曲之友音樂會”上以歌曲《金梭和銀梭》一舉成名；而出演由閻肅編劇，羊鳴、姜春陽、金砂作曲的歌劇《江姐》，金曼的歌唱事業(yè)才真正走向高峰。
“1984年，空政文工團第三次復排現(xiàn)代歌劇《江姐》，我幸運地入選了。當時時間緊、任務重，我拿到劇本后一星期沒出門，沒日沒夜地把這部歌劇中所有的臺詞與唱段背了下來。”。言之不足故嗟嘆之，嗟嘆之不足故詠歌之。金曼沒有忘記歌唱需發(fā)乎于心的本質(zhì)，在歷時22天的人物揣摩之后，金曼完成了對“江姐”的精彩演繹，也是并憑借該劇，金曼在1991年獲得了中國戲劇界最高獎——第九屆梅花獎。
重提這部歌劇時，金曼仍滿是感激之情，她直言“江姐”對她的影響很大：“以前的我停留在‘演’江姐的層面，但隨著閱歷的增加和對背景人物更深層次的理解，現(xiàn)在只要我登上舞臺，我便是她。在我眼里，她是堅韌的、不怕犧牲的革命者，也是個溫柔偉大的母親，她的魅力一直影響著我，她的精神一直鼓舞著我。”
為夢籌款——放棄安逸功名毅然下海
著名歌劇表演藝術家金曼。本人供圖
“江姐”給金曼帶來了在藝術領域的榮譽，也讓她萌生了做一次改變的嘗試。
“90年代初期，我離開空政下海了。我并不是想要離開藝術，只是我想要在我的藝術生涯中實現(xiàn)多一點的可能——我的中國歌劇夢。很多人不解，說你瘋了，你現(xiàn)在是空政的臺柱子，離開空政你怎么活。下海確實使我的生活和位置發(fā)生了巨大的改變，在空政我是明星，而下海之后又是另一般生活了。”金曼笑笑說，“為了夢想確實很拼的，開過餐館、做過房地產(chǎn)、也和國外大的財團合作過。甘苦悲欣，我覺得是時候回歸我的藝術生命了。”
改編“江姐”——大陸高雅藝術的傳承者
歌劇江姐劇照。本人供圖
2000年，金曼出資建立了文化公司并將歌劇《江姐》改編為交響清唱劇的形式。清唱劇以合唱、重唱、獨唱為音樂主體，在恢宏的氛圍中重現(xiàn)江姐舍身取義的藝術形象，金曼覺得這種表現(xiàn)形式與歌劇《江姐》的氣質(zhì)非常契合。
“當時很多人質(zhì)疑我是炒冷飯，但首先我是對《江姐》這部歌劇有深厚感情，其次我想堅持自己發(fā)展‘中國歌劇’的理想，創(chuàng)新形式、節(jié)省成本、做好內(nèi)容、哪怕是在夾縫里求生存。以前演出都是贈票，劇院團體也一直賠錢賺吆喝，于是這次我們便嘗試全國巡演并售票。在傳統(tǒng)歌劇演出中，演員多樂隊大，再加上舞美、道具等每場成本都很高。而交響清唱劇則簡易得多，也節(jié)省得多。當時我培養(yǎng)了一批年輕的歌劇演員，2年內(nèi)用每場10多萬的成本演了近百場，做到了保本的情況下還略有結余，這在當時是很不容易的一件事情。后來我們這種模式被廣為采納，誕生了《黨的女兒》交響清唱劇版本等很多部優(yōu)秀改編作品。”金曼用在市場經(jīng)濟大潮中練就的獨到眼光獲得了一致贊揚，曾被多家媒體寫為“大陸率先進入文化產(chǎn)業(yè)高雅部分的人”。
育人、原創(chuàng)——做好發(fā)展“中國歌劇”的本分
北京大學歌劇研究院院長金曼。本人供圖
《江姐》交響清唱劇大獲成功的同時，也培育出了一批優(yōu)秀的歌劇演員。他們大都已成長為各院團的臺柱子，但培育之初的種種困難，金曼回想起來仍歷歷在目。
“帶著孩子們做演前培訓時，我樂觀地想因為他們都有聲樂基礎，我自己也有演出實踐經(jīng)驗，培訓一個月就應差不多。可是事情可不是那么簡單，由于人數(shù)眾多、水準參差不齊，很多孩子出現(xiàn)了用美聲唱法唱中文的時候吐字不清、表演時肢體不協(xié)調(diào)等許多狀況，這就不能做到對中國作品的良好詮釋，所以我們的培訓時間被迫延長到了三個月。歌劇是一門復雜的藝術，是一條完整的產(chǎn)業(yè)鏈，在這個紛繁復雜的產(chǎn)業(yè)鏈中，歌劇的上游有理論研究、音樂創(chuàng)作、劇本改編、選角、導演、戲劇呈現(xiàn)、燈光舞美，下游有場地管理、錄音、樂譜出版、音像制品發(fā)行、宣傳營銷，每一個環(huán)節(jié)都牽一發(fā)而動全身，不是說學了其中一方面就能做好的。專業(yè)的歌劇教學在國內(nèi)還是空白，這便促使我萌生了建立歌劇學院、發(fā)展‘中國美聲’、創(chuàng)作‘中國歌劇’的念頭。”
金曼的建院理想與北大的發(fā)展規(guī)劃不謀而合。在出國考察和各種調(diào)研之后，2006年北京大學學術委員會通過了金曼提交的歌劇研究院學科建設方案，又在經(jīng)歷了5年漫長的籌人籌錢艱難歷程后，北京大學歌劇研究院終于在2010年正式掛牌成立。“我們創(chuàng)建學院的目的，一是培養(yǎng)全方位的歌劇演職人才，二是推動‘中國歌劇’的創(chuàng)新發(fā)展。在培養(yǎng)人才方面，我們廣泛吸收如蔣一民、戴玉強等國內(nèi)外優(yōu)秀的教師資源，開設了歌劇與音樂劇表演、歌劇史論研究、歌劇制作與管理三個專業(yè)，今后我們還將陸續(xù)增設歌劇創(chuàng)作、導演、舞臺美術與技術、指揮等專業(yè)，最終建立起系統(tǒng)而完整的‘歌劇學’學科和歌劇教學科研體系。在推動‘中國歌劇’的創(chuàng)新發(fā)展方面，將大量原創(chuàng)歌劇推向舞臺推向市場去接受時間和觀眾的檢驗也必須提上日程，我們在北大寬松的學術環(huán)境下已陸續(xù)創(chuàng)作了《青春之歌》、《錢學森》、《王選》、《宋慶齡》等作品，今年還將在意大利羅馬進行大型原創(chuàng)歌劇《武則天》的全球首演，這是一件可喜可賀的事情，培育和發(fā)展優(yōu)秀文化、做好優(yōu)秀文化交流，這是我們中國歌劇人的本分。”
站在北京大學這位巨人的肩膀上起步，金曼壓力仍舊很大，她說“我們需要在任何方面都是佼佼者。北大歌劇研究院剛滿10歲，還很年輕，所以仍面臨認可和發(fā)展等一系列的難題。但我相信在不久的將來，北大的學子將在歌劇的熏陶中度過自己的大學時光，歌劇界會涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的歌劇演員，‘中國歌劇’也必將更加經(jīng)典，常登世界舞臺。”（中國青年網(wǎng)記者 呂雪慧）
