新華社香港1月3日電 題：香港理大職業(yè)治療師：讓“孤島”融入社會
新華社記者朱宇軒
2014年12月，云南省昭通市魯?shù)榭h6.5級地震發(fā)生4個月后，香港理工大學(xué)康復(fù)治療科學(xué)系職業(yè)治療臨床導(dǎo)師鄧健聰?shù)谝淮蝸淼秸鸷鬄?zāi)區(qū)。震中龍頭山下列著排排救災(zāi)帳篷，不少受傷的災(zāi)民還在恢復(fù)期，有的雙手無法靈活伸開，有的還不能正常行走。
面對講陌生方言的傷患，鄧健聰有點措手不及。短暫慌亂后，他迅速和治療團(tuán)隊逐一檢查每位病患的具體傷情，提供桌邊椅、支架等器械，輔助傷員學(xué)習(xí)康復(fù)訓(xùn)練，幫助他們恢復(fù)行走、站立等日常活動?！安』嫉纳眢w機(jī)能還沒有完全恢復(fù)，我們職業(yè)治療師需要為他們提供中長期康復(fù)治療，幫助他們再次融入社區(qū)?！?/p>
職業(yè)治療師，在內(nèi)地被稱為作業(yè)治療師。世界職業(yè)治療師聯(lián)盟將其定義為：通過幫助人們參與工作、學(xué)習(xí)、娛樂等職業(yè)活動而促進(jìn)其健康和安適的專業(yè)。地震過去6年，鄧健聰和理大“愛無疆”學(xué)生團(tuán)隊定期回訪魯?shù)榧爸苓叺貐^(qū)的殘障人士，踐行職業(yè)宣言。
幫助病患再次“長大”
魯?shù)榈卣鸷髢赡?，鄧健聰和四川大學(xué)-香港理大災(zāi)后重建與管理學(xué)院作業(yè)治療課程的碩士生為當(dāng)?shù)貍麣埲耸刻峁┏掷m(xù)康復(fù)治療。2016年，學(xué)生們畢業(yè)了，奔赴全國各地的工作崗位，但康復(fù)治療不能停，鄧健聰決定帶領(lǐng)理大職業(yè)治療學(xué)專業(yè)的本科學(xué)生重返龍頭山。
2016年夏天，鄧健聰和同事黃家強駕駛兩臺車，載著12名學(xué)生、一車的行李和康復(fù)器械，從成都驅(qū)車近12小時，順著蜿蜒崎嶇的山路，來到這個位于云南省東北的貧困縣城。“愛無疆”是理大學(xué)生們給支援魯?shù)閳F(tuán)隊起的名字。
頭發(fā)亂糟糟的，也沒有洗臉，整個人無精打采地躺在床褥上——這是師生們見到永偉的第一印象。
2016年1月一場車禍后，永偉頸椎永久受損，頸部以下只能控制小部分手臂。洗臉穿衣吃飯，這些簡單的動作永偉再也做不到，連去洗手間也只能靠媽媽背，仿佛初生的嬰兒。
年事已高的永偉媽媽照顧永偉時扭傷了腰，擔(dān)心傷病加重，無法照顧兒子。永偉看在眼里，認(rèn)真地告訴“愛無疆”團(tuán)隊，希望自己能夠獨立生活，不用媽媽操勞照顧。
聽取永偉的心愿后，鄧健聰和學(xué)生們開始著手搭建居家康復(fù)環(huán)境：永偉原先使用的輪椅陳舊且重，團(tuán)隊免費為他配備了一個輕便的輪椅；師生們制作了一件繩梯工具，永偉用手腕攀著繩梯支撐自己起床；團(tuán)隊還提供了拉繩等生活輔助工具，方便永偉自己做日?？祻?fù)訓(xùn)練……
永偉再一次“長大”了。他在車禍后第一次嘗試借助工具刷牙、梳頭、吃飯……在團(tuán)隊的記錄鏡頭里，永偉慢慢擰干一條洗臉毛巾，團(tuán)隊成員們圍著他驚喜歡呼，永偉媽媽也欣喜地笑了，眼角隱約有淚光。
“康復(fù)是一種過程，不是一顆藥，需要時間每天進(jìn)步一點點。”學(xué)生們這樣鼓勵永偉。
心靈修復(fù)師
接觸“愛無疆”團(tuán)隊前，家住龍頭山的勝巧險些以一瓶農(nóng)藥結(jié)束自己不到30歲的生命。
2016年，曬花椒的勝巧不慎從3米高的二樓跌到地面，診斷結(jié)果是“胸椎永久損傷”。勝巧不僅沒辦法照顧兒子，自己的日常生活也完全依賴丈夫，一家三口經(jīng)濟(jì)壓力驟增。
“一了百了”的想法成了纏繞勝巧的夢魘。
團(tuán)隊成員十分擔(dān)憂。他們不僅為勝巧準(zhǔn)備了站立架、力量鍛煉帶、手推輪椅等康復(fù)訓(xùn)練器械，初見勝巧時還送給她許多種類的花草和種子。起初，勝巧并沒有熱情回應(yīng)團(tuán)隊的關(guān)懷，師生們用“耐心”一點點打開了她的心扉。
“溝通是最重要的。溝通是接觸病人的第一步，如果溝通不暢，病人不愿意分享、不信任治療師，后續(xù)治療很難展開。”團(tuán)隊成員李穎東說。
經(jīng)過團(tuán)隊的悉心照顧和指導(dǎo)，勝巧能用電飯煲煮飯了，對丈夫的依賴減少了?！暗谝惶熳约浩饋?，空氣真好。”勝巧在朋友圈寫到，配圖是家門前繁盛的枝葉，遠(yuǎn)處龍頭山蒼翠。
在為勝巧治療中，團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)魯?shù)楫a(chǎn)的青花椒十分有名。為幫助勝巧融入社會，鄧健聰向勝巧一家介紹網(wǎng)店銷售技巧，鼓勵他們以花椒等農(nóng)產(chǎn)品為賣點，自主創(chuàng)業(yè)。
身體逐漸康復(fù)后，勝巧一心想重新投入工作。聽到鄧健聰?shù)慕ㄗh，她十分積極，找到在深圳的朋友幫忙往小區(qū)推銷花椒、核桃等農(nóng)產(chǎn)品，銷量不錯。這幾年，勝巧和丈夫陸續(xù)前往浙江、山東的工廠工作，她已經(jīng)可以獨立駕駛電動三輪車接送孩子上學(xué)。
“出院后，病人融入社區(qū)遇到困難，我們需要幫助他們獨立，一起完成這份挑戰(zhàn)性的工作?！眻F(tuán)隊成員梁熙童說。
沒有人是一座孤島
內(nèi)地醫(yī)療紀(jì)錄片《人間世》有句臺詞：病人等得久了，離社會也就遠(yuǎn)了。香港理大康復(fù)治療科學(xué)系系主任曾永康認(rèn)為，在內(nèi)地的偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)，醫(yī)療設(shè)施不如北京、上海等一線城市健全，而且居民居住分散，離醫(yī)院較遠(yuǎn)，社區(qū)職業(yè)治療康復(fù)的需求巨大。
回訪6年，鄧健聰眼中的魯?shù)橐灿辛司薮蟮母淖?。震后初到魯?shù)?，滿是泥巴的糟糕路況增添了鄧健聰一行驅(qū)車前往病人家中的困難，病患就像孤島散落在茫茫大海。
從2017年開始，鄧健聰發(fā)現(xiàn)路好走了：昆明到魯?shù)榈墓吠ㄜ嚵?，村與村之間也鋪上了水泥路，車窗外，一棟棟嶄新的樓房拔地而起。“社區(qū)康復(fù)不單單是醫(yī)學(xué)技術(shù)，跟當(dāng)?shù)氐慕逃?、?jīng)濟(jì)水平都有關(guān)。魯?shù)榛A(chǔ)建設(shè)逐漸完善，我們的工作也會更加順利。”
“積極協(xié)助健全及殘疾人士改善生活”是理大康復(fù)治療科學(xué)系學(xué)生們的抱負(fù)和使命。截至目前，理大超過130名學(xué)生參與“愛無疆”團(tuán)隊，為魯?shù)榧爸苓叺貐^(qū)約110名殘障人士提供康復(fù)治療服務(wù)。團(tuán)隊每年至少去兩次魯?shù)?，?周的時間內(nèi)，為病患提供細(xì)致的治療服務(wù)，制定詳密的康復(fù)計劃。服務(wù)結(jié)束后，師生們會組織學(xué)術(shù)講座，和北京、上海、四川、福建等地高校及機(jī)構(gòu)分享社區(qū)康復(fù)的經(jīng)驗。
“這是很有意義的活動，我們可以幫助內(nèi)地需要幫助的人，不僅僅只是改變他們當(dāng)時的情況，而是對他們的人生都產(chǎn)生影響?！奔磳睦泶舐殬I(yè)治療學(xué)專業(yè)畢業(yè)的李舒平說，她在支援項目中為許多殘障兒童提供服務(wù)，希望以后能從事兒童康復(fù)治療工作。
